A padronização do ensino formal não leva em conta a individualidade de cada um. Embora seja necessário termos um currículo básico comum para desenvolver as habilidades cognitivas dos jovens, além de propicicar um conhecimento do mundo que os cerca, saber como cada um adquire esse conhecimento seria de grande valia para o pleno desenvolvimento individual. Como a sociedade é constituída por indivíduos e, se cada indivíduo atingir todo seu potencial, a sociedade como um todo se desenvolverá.
O ensino formal prioriza a média com o objetivo de colocar todos dentro de uma faixa mediana de conhecimento. Seria muito mais benéfico que nos fosse ensinado o autodidatismo. A partir daí seguiríamos o caminho que desejássemos, com a sabedoria de escolher as ferramentas adequadas para aprendermos aquilo que queremos.
O tempo de aprendizado de um determinado assunto é diferente em diferentes pessoas. Quando se tem tempo para se dedicar ao aprendizado de algo, o conhecimento é adquirido de uma forma melhor, independentemente dos métodos utilizados. O problema é que nos dias atuais, com toda correria e cansaço do dia a dia, não se tem tempo para isso.
A falta de pressão para atingir um determinado objetivo (passar no vestibular, tirar uma nota boa na prova, etc.) ajuda a tornar o aprendizado mais divertido, nos condicionando a focar em aprofundar naquele conhecimento. A pressão pelo aprendizado mais atrapalha do que ajuda. É importante lembrar que leva-se muito tempo para dominar um assunto do qual se estuda. Estudar algo que desperta seu interesse sem ter que necessariamente passar por uma avaliação que comprove o seu aprendizado, é mais válido e mais produtivo, uma vez que se aprende por interesse e não por obrigação.
Hoje, depois de quase 20 anos após encerrar os estudos na escola, tenho o interesse em assuntos que na época de aluno eu considerava muito chato e não tinha o tempo adequado para aprender. Apesar do trabalho e das responsabilidades familiares, estudar um assunto sem ter um tempo demarcado para seu aprendizado está me proporcionando um conhecimento que eu pensava jamais chegar a adquirir.
Por esse motivo incorporei a seguinte diretriz em minha vida: “sou capaz de aprender tudo que quero, no meu tempo, no meu ritmo”.
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